目录
现代职教体系
约束理论视域下职业院校绿色技能人才培养研究刘雨涛;1-7
基于产教融合的高职院校实践教学质量评价体系的构建王刚权;8-14
产权理论视域下职教教师企业实践制度建设研究郑梦真;15-20
协同创新视域下高职订单培养的理论探析王喜苗;21-25
基于流程再造理论构建高职人才培养方案——以广州涉外经济职业技术学院艺术设计专业为例申珅;刘家枢;陆海娜;26-31
终身教育视野下英国国家资格框架演进研究包映蕾;罗小平;32-38
渥太华大学工程类技能型人才培养及启示何发武;39-44专业与课程建设
“专本衔接”试点项目专业核心课程建设的实践与思考王建华;王志华;李夏玲;叶霞;45-49+61
广州产业升级背景下高职会展英语人才培养对策研究刘向红;50-55
法国学徒培训中心与高等院校联合培养模式分析——以巴黎第一大学旅游高等研究院旅游和酒店管理专业为例贠聿薇;56-61
困境与出路:高职院校刑事执行专业办学问题分析——以海南政法职业学院为例曾先锋;62-66+71德育与素质教育
创新创业教育与思想政治教育的融合策略研究周欢伟;67-71
互联网视域下大学生思想政治教育面临的挑战与对策探究赵爱琴;72-77
基于蓝墨云班课的高校思想政治理论课教学实效性研究胡华;78-82
“互联网+”背景下高校学生管理特征与趋势分析欧阳拥彬;83-87教育教学研究
新时代背景下中等职业教育教学改革路径探析吴长汉;黄良永;88-93
“双创”背景下高职“传感器”课程教学改革探索张芙蓉;94-99
“一带一路”背景下广东高职院校公共英语教学研究——以广州铁路职业技术学院为例金丽娜;100-104轨道交通研究
基于图像处理的回收受电弓滑板磨耗检测算法研究郭泉成;陆超;105-109
《南方职业教育学刊》征稿启事2