目录
现代职教体系
基于1+X证书制度的粤港澳大湾区制造类技能人才培养思考徐勇军;何显运;原波;1-5
AI时代高职会计专业APCCE人才培养模式探究肖佩民;6-11
高职院校创新创业教育模式的研究与实践黄小铭;12-16
众创时代下高校创业教育的发展探析任维燕;韦小双;17-21专业与课程建设
高职学生市场营销技能竞赛与专业课程融合教学的实践研究——以连云港职业技术学院为例魏加莉;22-28
产教融合背景下“班组长型”人才培养的课程重构与实施李力;唐昊霞;29-34+65
高职院校“课程思政”的内在向度及改进路径宁和南;苏命峰;35-39+103德育与素质教育
“双核心3+3”育人模式下高职学生素质教育体系的建构——以辽宁城市建设职业技术学院为例李海波;40-46
高职院校留学生中华优秀传统文化教育工作探究吴煌;丛倩;47-51
高职院校“第二课堂成绩单”制度粘性、影响因素及消解对策——以盘锦职业技术学院制度推进为例冷书君;葛媛媛;52-58师资队伍建设
高职院校访问工程师项目贡献度的因素研究刘双飞;59-65
汕头市小学教师队伍结构及相关问题研究王熠;66-74
小学全科师范生的从业素质提升研究姜昆;75-79+109教育教学研究
“混合学习模式”下公共英语多模态教学的研究与实践许艳丹;郭红霞;贾默;80-86
新时代法学教育长效机制研究潘星容;陈慕娴;87-91
疫情防控期间高职院校线上教学质量评价体系研究牛东育;蒋晓玫;92-96应用研究
高职学生安全预警大数据平台构建研究——以中山职业技术学院为例丁铁;王海军;97-103
企业合并、分立的会计与税务的处理差异研究夏晓忠;104-109
图说社会主义核心价值观作品展示(二)2+111