目录
现代职教体系
新时代职业院校教师教学创新团队协作共同体建设路径研究马仁听;周世平;1-8
共生理论视域下粤港澳大湾区高职院校专业群建设研究陶红;麦莱思;9-19+29
利益相关者理论视域下现代学徒制内涵特征与推进策略——以潍坊工程职业学院为例焦红卫;隋梦琪;隋立国;20-29
部省共建深圳职教高地背景下高职院校“双师型”教师队伍建设高质量发展研究卢晋;30-38+46
粤港澳大湾区高职院校国际化人才培养的SWOT分析及策略研究廖素清;衡哲;金丽娜;陆丹;39-46
1+X证书制度内在逻辑、功能价值与实施对策研究关怀庆;47-54
高职复合型技术技能人才培养模式改革:现实困境与实施路径陈彦初;唐湘桃;55-61+70
专业与课程建设
高职电子信息高水平专业群和产业群协同发展路径探究余明辉;高思茵;胡洋;62-70
高职数学类课程实施“课程思政”的探索与实践段振华;王若菲;71-76+109
粤港澳大湾区应用型高校本科专业发展现状分析及对职教本科建设的启示李玉红;77-88
德育与素质教育
大国工匠培养视域下高职院校劳动精神培育路径探析王世海;赵爱琴;89-95
党史教育融入高校思想政治理论课教学探索李皓;96-102
轨道交通研究
调车机车柴油发电机组连接箱结构强度分析南松;103-109
《南方职业教育学刊》2022年组稿重点选题
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