目录
现代职教体系
《悉尼协议》视角下的高职专业质量保障体系建设 吴勇;张连绪;刘力铭;温炜坚;张晓琴;1-8
利益相关者视角下高职院校现代学徒制试点中的利益冲突研究 向成军;9-15
“互联网+”时代职业教育众筹模式探索 申益美;16-20
基于中高职衔接的现代学徒制研究与实践 张士刚;21-26
国际视野下我国高职教育发展的几点思考 丛超;27-31
德育与素质教育
广东涉农高职院校学生创新创业能力影响因素调查研究 孙洪凤;32-37
试论职业学校学生法治品质的培养 孙阳;刘芝澄;38-42
高职订单学生职业心理特点探析 陈勇;43-47
教育教学研究
大学语文深层学习的层级分析 余国良;48-52
高职实验室建设的定位与矩阵式组织管理模式研究——以广州轨道交通系统装备安全与智能技术实验室为例 李营;喻欣瑶;53-58
新高考改革背景下高职分类招生录取模式的思考 黄泽文;59-63
大学生创业认知影响因素问卷编制及其信效度检验 黄明明;64-70
新升格高职院校教师科研能力存在的问题及对策——以X学校为例 王建;全晓燕;冯丽;71-76
应用技术
桩-土结构相互作用对中大跨度悬索桥地震响应影响研究 申富林;77-83
汕头在“21世纪海上丝绸之路”建设中的发展策略研究 陈松洲;84-92
轨道交通研究
一种新型机车转向架结构与性能分析 李涛;钟文生;姚远;张红军;93-98
浅谈既有线拨接施工技术 谭文胜;99-103
基于CRH3型动车组的列车通信网络系统构架分析 颜秀珍;104-109